一、活动目标:1.初步理解背果的意义。2.能积极参与活动,体验数学游戏的乐趣。二、活动准备:教具:果树、篮子、小刺猬头饰;学具:幼儿用书、苹果若干个、贴纸、操作卡片。三、活动过程:(一)出示果树引起兴趣。1.师:小朋友们,你们喜欢吃水果吗?今天老师带来了许多水果宝宝,我们一起去看看吧!(出示图片)2.师:瞧,这是什么呀?
3.师:小朋友知道它叫什么名字吗?
4.师:小朋友真聪明,认识了这么多水果,那我们怎样才能把水果摘下来呢?
5.师:请小朋友拿出自己的操作卡片,和爸爸妈妈一起玩游戏吧!
一、活动目标:1.初步理解背果的意义。2.能积极参与活动,体验数学游戏的乐趣。二、活动准备:教具:果树、篮子、小刺猬头饰;学具:幼儿用书、苹果若干个、贴纸、操作卡片。三、活动过程:(一)出示果树引起兴趣。1.师:小朋友们,你们喜欢吃水果吗?今天老师带来了许多水果宝宝,我们一起去看看吧!(出示图片)2.师:瞧,这是什么呀?
3.师:小朋友知道它叫什么名字吗?
4.师:小朋友真聪明,认识了这么多水果,那我们怎样才能把水果摘下来呢?
5.师:请小朋友拿出自己的操作卡片,和爸爸妈妈一起玩游戏吧!